بسمه تعالی

آموزش وپرورش ناحیه 2 شهرکرد

دبستان هیات امنایی دکتر علی شریعتی

سؤالات درس ریاضی پایه ی ششم                         سال تحصیلی 92- 1391                             هدف : مفاهیم اندازه گیری

نام و نام خانوادگی : ......................................                             نام پدر :                                 زمان :90 دقیقه

1

جا هاي خالي راپر كنيد . 

  60 ميليمتر=................ متر                                                                         3000ميلي متر = ...................سانتي متر

3/4سانتيمتر=..............ميلي متر                                                                               400متر=................كيلومتر

2

تعداد پاره خط ها را حساب كنيد. (جدول نظام دار)

3

 سه ارتفاع مثلث را رسم ج

4

زاويه بين دو عقربه ساعت چه زوايه اي را مي سازد.

 3:45   (               )              6 (                             )

 3  (                     )            2:15  (                                  )

5

اندازه زاويه هاي زير را حساب كنيد.

الف :اندازه يك زاويه را حساب كنيد.

ب:اندازه كل زوايه ها

6

ويژگي هاي دو زوايه مكمل را با ذکرمثال توضيح دهيد.

7

اندازه زاويه ها را حساب كنيد.

8

زاويه را حساب كنيد الف چند درجه است. (با استفاده از محاسبه)

9

دو عدد را پيدا كنيد كه مجموع آن 42 وحاصل ضرب آن بيشترين باشد.  

10

اگر روي خط يك نقطه بگذاريم چند نيم خط واگر 8 نقطه بگذاريم چند نيم خط درست مي شود. دقت كنيد. (جدول نظام دار)

چک لیست آزمون

ردیف

محتوا آزمون

ارزیابی آزمون

خیلی خوب

خوب

قابل قبول

نیاز به تلاش بیشتر

1

تبدیل واحد های طول به یکدیگر

2

درک تشکیل پاره خط ومحاسبه تعداد آن

3

شناخت ارتفاع در مثلث ورسم آن

4

شتاخت زاویه وتطبیق آنها با اشکال محیط کار وزندگی

5

محاسبه زاویه های اشکال

6

بیان ویژگی های دو راوبه مکمل

7

شناخت مجموع زوایای داخلی اشکال وخصوصیت نیم ساز

8

شناخت وبکارگیری زوایای متقابل به راس ومحاسبه بین آنها

9

تطبیق مجموع اعداد و حاصل ضرب شناخت جدول نظام دار هدفمند

10

کاربرد جدول نظام دار

نتیجه کلی آزمون

موفقیت شما دانش آموزان مایه افنخار ماست ( اشرفی )